这次家访中，老师们积极了解学生在疫情期间的学习生活和身体情况，并向学生强调在侧重于知识巩固的同时，也要做到劳逸结合，鼓励学生利用现有条件进行适当的体育锻炼，并帮助父母做一些力所能及的家务。此外，老师们还检查了学生的作业和笔记，并对当天的课程学习进行跟踪与指导，耐心询问学生在线上学习中遇到的困难和问题，并逐一进行详细解答。
从了解的情况来看，学生们的学习状况比原来想象的好的多，绝大多数同学都能按时认真学习。这得益于学校的前期准备，老师家长的积极配合。
在线上学习时，学生容易注意力不集中，有些甚至产生倦怠心理。老师们在这次家访中及时对孩子进行心理疏导，调节焦虑情绪，调动学习积极性。
